Legasthenie- und Dyskalkulietraining

Lerndidaktik bei Lese-Rechtschreibschwäche und/oder Rechenschwäche

Lernen macht Freude

Andrea Schallengruber BSc

Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen müssen nicht sein.
Ganzheitlich und mit viel Freude begleite ich Kinder mit Legasthenie, Dyskalkulie, Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche.
Mit Spielen und viel Anregung für alle Sinne (auch über den Bezug zur Natur) werden wertvolle Verbindungen geknüpft.

Kinder mit Legasthenie oder Dyskalkulie sind meist intelligent und sehr kreativ. Die rechte Gehirnhälfte ist oft aktiver. Daher benötigen sie einen anderen Zugang zu den Zahlen und Buchstaben als die meisten Kinder. Zudem brauchen sie viel Geduld und einfach mehr Zeit zum Erlernen des Schreibens, Lesens oder Rechnens.

Gerne begleite ich Kinder mit vielfältigen Methoden der Sinnesschulung und der sehr anschaulichen und angreifbaren Aufbereitung des Lernstoffs. Bei Bedarf fließen auch kinesiologische Übungen, Erkenntnisse aus der Gehirnforschung, Naturpädagogik, Kenntnisse aus der Waldorf- und Montessoripädagogik, Wissen über Hochsensibilität, Tipps zu Bachblüten und Weiteres ein.

Soweit möglich lasse ich auch Naturerlebnis in das Lernen einfließen (Informationen dazu am Ende der Seite).

Damit das Lernen wieder Freude bereitet!


Derzeitige Standorte:

Feistritz im Rosental
Viktring

Nähere Informationen auf Anfrage!

Andrea Schallengruber BSc
BSc in Psychologie
Dipl. Legasthenietrainerin, Dipl. Dyskalkulietrainerin und Dipl. Lerndidaktikerin
Ausbildung in natürlichem Lernen
Kräuterfachfrau
Schlatten 45/3
9183 Rosenbach

andrea@zauber-garten.info
0676-42 113 42

Sie finden mich auch auf der offiziellen Seite des EÖDL: https://www.legasthenietrainer.com/kaernten/





Legasthenie- und Dyskalkulietraining in der Natur




Wenn eine Legasthenie oder eine Dyskalkulie diagnostiziert wird, dann
müssen auch die Teilleistungen trainiert werden.

Dazu gehört die Raumwahrnehmung, die Körperwahrnehmung, die optische Differenzierung (Details auseinander halten können), optisches Gedächtnis (sich etwas merken das man gesehen hat), akustische Differenzierung (aus einer Fülle von akustischen Reizen Relevantes filtern) und mehr.

Dies lässt sich sehr gut in der Natur trainieren. Ganz nebenbei tun wir dabei etwas für die Gesundheit der Kinder und diese lernen auch die Pflanzen zu unterscheiden.







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